Voici quelques images d’une séance de Mathématiques que nous avons faite en septembre et qui a eu un fort succès. Nous avons cherché à rendre ses couleurs à Pipo le clown.

Chaque enfant a dans un premier temps pris une carte représentant un clown sans ses couleurs ; il fallait dénombrer combien il faudrait lui chercher de jetons colorés, mettre ce nombre en mémoire et aller chercher la bonne quantité de jetons dans une barquette à l’avant de la classe.

Ensuite nous avons refait le même genre d’exercice en procédant avec des bons de commande ; c’est par équipe de deux que les enfants ont cette fois décoré leurs clowns.

Pour finir et pour garder une trace de ce travail, les enfants ont commandé le bon nombre de gommettes à la maîtresse pour décorer le clown Pipo de leur cahier du jour.