Projet artistique

Chers élèves je vous propose un petit projet en art visuel (avec les moyens dont vous disposez chez vous). Ce projet s’intitule « La grande lessive » et il est proposé par plusieurs enseignantes de l’école. Cela consiste à fêter le printemps en suspendant vos productions à vos fenêtres comme si vous suspendiez votre linge sur un fil. Il n’y a pas de de limite de temps ni de support (vous pouvez utiliser du journal, des feuilles, des photos, des publicités, de vraies fleurs etc) ni de technique (découpage, collage, dessin, peinture, modelage etc.). J’envisage d’organiser un petit concours au niveau de la classe si vous avez la possibilité de m’envoyer une photo de vos réalisations. Alors à vos idées, prêts? Partez!

Bonne journée ensoleillée,

*Mme BERLING

Pour ceux qui veulent allier art et chimie: https://www.lumni.fr/video/atelier-creatif-creer-de-la-peinture-avec-des-legumes-23-mars#containerType=serie&containerSlug=la-maison-lumni-lemission (on pourra revenir sur le principe de la transformation acide/basique à la rentrée).

Pour compléter le programme de travail

Pour information, pour ceux que cela intéresse et qui en ont la possibilité:

Depuis le 23 mars, la chaîne France 4  diffuse des cours dispensés par des professeurs de l’Education nationale voici le programme susceptible de concerner les CM2:

13h30-14h: C’est toujours pas sorcier notamment pour les 8-12 ans
16h-16h50: La maison Lumni pour les 8-12 ans et plus spécifiquement pour les CM1 – CM2

Je vous propose également une ressource internet: lumni.fr  (dont les contenus ont été validés par l’Education Nationale).

En espérant que cela puisse vous être utile.

Programme de travail semaine 2: du 23 au 27 mars

En vous souhaitant bonne réception.

PROGRAMME DE TRAVAIL semaine 2 du 23 au 27 mars

Maths leçons Num 7 Num 8 et exercice

Calcul mental chronométré + leçon 18

 

Conjugaison tableaux de conjugaison 1 Conjugaison tableaux de conjugaison 2

Histoire séance 1 Les progrès techniques au XIXème s

Histoire séance 2 témoignages d’enfants

Histoire séance 3 Les conditions de travail des mineurs

Histoire séance 4 Le baron d’Haussmann et l’haussmannisation

Calcul mental Sujet CM2 2019