Vacances de printemps

Voici quelques pistes de révisions pour ces vacances (par ordre de priorité):

  • Lire le texte 2 ou 3 p.70 (Lecture Piano)
  • Faire la fiche « Encodage » (en PJ) : votre enfant peut compléter tous les mots ou quelques-uns au choix. encodage son in
  • Site Lalilo : c’est une application qui permet de s’entraîner et de réviser en lecture et en maths. Je pourrai également suivre les progrès des enfants. Votre enfant passe d’abord un petit test afin de définir son niveau de départ. Ce test n’est en aucun cas un contrôle des connaissances. Les élèves seront même parfois confrontés à des exercices possiblement trop compliqués pour leur niveau. Il est tout à fait normal qu’ils commettent des erreurs lors de ce test : ce sont ces erreurs qui permettront de définir leur positionnement. Ensuite, des exercices adaptés sont proposés aux élèves. Nos continuerons à utiliser cette application après les vacances.

Je vous enverrai par mail un lien personnel pour accéder à cette application.

  • Petits jeux de révisions sur des sons vus avant le confinement :

https://learningapps.org/display?v=pmgomrg2520&fbclid=IwAR0k4v5uVrOkKKCbzGxtcqVB3lkWCIALke8qoA1bs8p9_6PhWx-jEEmSJAs

https://learningapps.org/display?v=pzfewe1mc20&fbclid=IwAR2M39iujVH3rbI49o2mp1zNkZwsX7Q4ADDtuXONpCi6PnM_e-qPREfkxOI

https://learningapps.org/display?v=pih71iakk20&fbclid=IwAR264R8pJTNgf4PxMf_fEAoVXh314vNefZwnJ96e3hMb25x5mbObnuqYJlw

  • Flash maths : ce sont des petits jeux de logique.

https://www.acces-editions-numeriques.com/ressources_matcp/jeux/index.html?Flash=95

https://www.acces-editions-numeriques.com/ressources_matcp/jeux/index.html?Flash=96

https://www.acces-editions-numeriques.com/ressources_matcp/jeux/index.html?Flash=97

Information : Prix des Incorruptibles.

Comme nous en avons l’habitude depuis plusieurs années, l’école participe au prix des Incorruptibles : 5 livres sont proposés et après lecture, votre enfant devra choisir son livre préféré. Les votes ont généralement lieu au mois de mai et, malheureusement, nous n’avons pas encore commencé la lecture de ces livres en classe. Le site du Prix des Incorruptibles a décidé de mettre en ligne quelques-uns des ouvrages, c’est pourquoi je vous joins aujourd’hui 3 des 5 livres de la sélection en format PDF (il ne s’agit pas de les imprimer, ils peuvent être lus sur l’écran). Vos enfants pourront les manipuler dès notre retour en classe. La lecture est laissée libre : soit votre enfant le lit seul s’il en a les capacités (les textes peuvent être encore difficiles à ce stade de l’année), soit vous le lisez entièrement à votre enfant, soit vous pouvez faire une lecture à 2 voix (vous lisez une partie, votre enfant en lit une autre : ça peut être quelques mots, une phrase ou plusieurs). Nous relirons ces livres à notre retour en classe, il n’y a donc, bien sûr, aucune obligation de les lire à la maison. Cette lecture entre dans le cadre de la lecture plaisir.

L’histoire du loup

Le jour de la gazelle

Où tu vas comme ça?

Je vous souhaite de passer de belles vacances.

Programme de travail

Semaine 1

Lundi :
Lecture : p. 56 (révision)
Copie dans cahier bleu : les mots en ai de l’exercice 4.
Dictée dans le cahier bleu: le ballon, courir, nager, jouer, respirer, sortir, comme, dans
Math : faire la fiche P3.2 (p.vues)

Mardi:
Lecture : p. 57 (révision)
Copie dans cahier bleu : première phrase du texte 3 de la page 57.
Fiche de lecture : fiche d’exercices n°40 (recto) (pochettes à vues)
Math : fiche 30-31 (p.vues)

Jeudi :
Lecture : p. 58 (révision)
Copie dans cahier bleu : première phrase de l’exercice 4 de la page 58.
Dictée dans le cahier bleu: mais, jamais, même, les, des, mes, tes, ses
Math : fiche 32 + 31C (p.vues) + dictée de nombres (entre 20 et 59)

Vendredi :
Lecture : p. 59 (révision)
Copie dans cahier bleu : première phrase du texte 1 de la page 59
Fiche de lecture : fiche d’exercices n°40 (verso) (p.vues)
Math : fiche 36 -37 (p.vues) + dictée de nombres (entre 20 et 59)

Semaine 2

Lundi :
Lecture : p. 60
Copie dans cahier bleu : première phrase du texte 3 de la page 60.
Dictée dans le cahier bleu : comment, encore, ensuite, même, jamais, mais
Math : fiche 38 – 39 (p.vues)

Mardi:
Lecture : p. 64
Copie dans cahier bleu : 10 premiers mots de l’exercice 3
Exercices: p 39 dans le fichier bleu
Math : fiche 40 – 41 (p.vues) + dictée de nombres (entre 20 et 59)

Jeudi :
Lecture : p. 65
Copie dans cahier bleu : 10 premiers mots de l’exercice 3
Exercices: p 40 dans le fichier bleu
Math : fiche 42-43 (p.vues) + fiche 34C

Vendredi :

Lecture : p. 66
Copie dans cahier bleu : 1 phrase au choix dans le page 66
Exercices : travailler dans le fichier bleu (voir les pages indiquées ci-dessous)
Math : fiche 33B (p.vues) + dictée de nombres (entre 20 et 59)

Les élèves peuvent également travailler dans leur fichier bleu. Voici les pages qu’ils sont capables de faire : 25, 26, 31, 33, 34, 35, 41, 42, 43, 44, 49, 50, 52, 54, 55.

Merci de votre collaboration

Mme SCHNORR